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      泰州姜堰:“小探索”“小發明”“小創造”引領萬余名中小學生“從小立大志,長大做棟梁”

      來源: 編輯:錢宇璇 2025-06-03 19:01:26 查看數:0

      6月2日,泰州市姜堰區城西學校組織中小學生走進溱湖院士館,觀看中國工程院院士李德仁從事科研工作的視頻。

      當孩子們看到李德仁院士獲得國家科學科技最高獎的畫面時,現場一片歡騰,一雙雙小手擊掌不停,為之驕傲和自豪。

      “李爺爺是中國攝影測量與遙感學家,中國科學院院士、中國工程院院士,國家最高科學技術獎獲得者。長大后,我也要投身科技強國之列,為中國人增光添彩。”城西學校小學四年級(3)班學生楊藝涵說。語文老師、班主任段佩佩告訴記者,“科技強則國家強,學校把弘揚科學家精神融入課間和課外,在沉浸式教學中點亮孩子們‘小發明、小創造’科技之光,點燃孩子們長大做棟梁的激情。”

      如今在泰州市姜堰區,和城西學校一樣,學習科學家精神成為孩子們的必修課。近年來,姜堰區從小抓起,在各學校組織開展“課外小探索、課堂小發明、課間小創造”活動,根植科學家精神,科學家精神成了中小學生心中最閃亮的“坐標”。

      走進姜堰區梁徐中心小學“科技嘉年華,童心創未來”活動現場,全校的科技小能手們、小創客社團和小玩家社團課程展示、小發明項目成果展示、模型搭建、航模仿生、3D打印、WER機器人、無人機特技飛行等十幾個有趣的科技項目,讓校園變成了“科技博覽會”。

      近年來,梁徐中心小學在杰出校友、中科院院士、北斗衛星系統副總設計師楊元喜的精神感召下,建立了“院士娃娃”少年科學院,設有“少年科技農研所”“少年科技趣玩坊”“少年科技智創園”等課程基地,并相應研發了“多樂科技小農夫”“多趣科技小玩家”“多彩科技小創客”項目課程。

      該校平時十分注重開展多種多樣的科技課程項目,鼓勵同學們積極參加全國、省、市組織的科技創新大賽,以及“紅領巾”創未來、科技模型等大賽活動。學校先后被表彰命名為“江蘇省優秀少年科學院”“江蘇省科普教育基地”“江蘇省青少年特色科學工作室”“泰州市科學教育綜合示范學校”。該校學生、老師分獲“泰州市青少年科技創新市長獎”“科技輔導獎”,學校也獲得“創新教育搖籃獎”。

      在第15屆中國少年科學院“小院士”課題研究成果全國展示交流活動上,該校學生獲得一等課題,被聘為“中國少年科學院小院士”;2名獲得二等課題,被聘為“中國少年科學院預備院士”。

      “家鄉有院士,我們有精神,誰在科技領域搶占賽道,誰就贏得未來。我們必須擔當,為未來創造更多驚艷世界的科研成果。”學生洪子恒說。如今,該校10名學生獲得了中國少年科學院“小院士”稱號。

      近年來,姜堰區各中小學學校一直致力于科技創新教育,在專家引領、教師培訓、課程實施、團隊研討、學生社團等方面常抓不懈,從日常抓起、從小抓起,培植孩子們的“科創基因”。

      在“中國少年先鋒號”的母校——姜堰區實小教育集團,學生把抗美援朝“糖果換飛機”的壯舉演變成探索科技強國的精神,激發學生們的好奇心、想象力和探求欲。

      在實驗小學教育集團“小問號 大夢想”——第二屆“小問號”項目之“小小科學家”家庭科學小實驗決賽現場,小選手們個個精心準備,謹慎有序地進行實驗操作,呈現了一個個精彩的小實驗,從環保小發明到物理現象的探索,從化學反應的奇妙里探索未知的奧秘。同學們用一雙雙巧手和求知的心將知識轉化為生動的實踐,充分展示出扎實的探究實踐能力和科技創新能力。

      “這次家庭小實驗比賽不僅為學生提供了一個展示自我的平臺,更激發了他們對科學的興趣和熱愛。我們相信在未來的日子里,隨著實小集團‘小問號’項目研究的持續推進,實小娃將繼續懷揣著對科學的夢想與追求積極開展家庭小實驗,努力探索生活中的奧秘。”集團黨支部書記孫學勤充滿自信地說。

      姜堰區除了搭建平臺外,還組織學生積極參加全國、省市科技創新挑戰賽。今年元月,在第三十六屆江蘇省中小學生金鑰匙科技競賽無人機挑戰賽中,姜堰區中小學生在飛行操控、競技、創意、模擬飛行及編程五大類,包含無人機團體賽、雷霆飛途團體賽、無人機空中射擊團體賽、飛行器創新設計團體挑戰賽、模擬飛行緊急迫降團體挑戰賽、無人機蜂群舞蹈編程賽以及無人機編程綜合任務賽中,多名學生和社團釋放潛能和創新能力,獲得挑戰賽一、二、三等獎。

      少年強則國家強。姜堰區還組織中小學生參加體育賽事活動,鳳凰園小學上榜2024年度全國青少年校園足球特色學校認定。近日,2025年全國跆拳道俱樂部聯賽(江蘇站)在張家港市圓滿收官,姜堰區中小學生跆拳道隊17人參賽,獲12枚金牌,并以絕對優勢斬獲全國總決賽入場券。

      一場技能與智慧的較量,更是一次夢想的啟航與未來的展望。

      據了解,如今在姜堰區各中小學,小探索、小發明、小創造已蔚然成風,萬余名中小學生在探索中追光、在發明中閃光、在創造中成長,為未來發展逐夢翱翔。

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